El Proyecto

BajoportadaLa Federación de Trabajadores de la Enseñanza de la Unión General de Trabajadores, FETE-UGT, tiene entre sus fines promover la actividad cultural en los centros educativos, facilitando que estas actividades lleguen a todos los alumnos, especialmente a los más desfavorecidos socialmente. Queremos ofertar a todos los docentes y educadores en general espacios de debate y reflexión que faciliten la formación y el enriquecimiento personal, seguros de que esto redundará en una mejora de la educación en nuestro país.

Desde hace más de diez años hemos intensificado nuestra actividad en este ámbito centrándonos básicamente en la formación de educadores y docentes y en la potenciación de la lectura y la literatura en los centros educativos, estableciendo la consecución del habito lector como uno de los ejes básicos de nuestra actuación en los mismos.

Desde el año 2003 se ha llevado a cabo el Proyecto de Red de Escuelas Lectoras en diversas CCAA. Lo que nos ha permitido el establecimiento de una red de intercambio establecida en distintos ámbitos geográficos que es susceptible de ser ampliada con otros centros participantes en las distintas actividades organizadas por FETE-UGT en esta temática.

En este sentido creemos oportuno iniciar esta actividad para profundizar en el Fomento de la Lectura en edades en que esta presenta especial dificultad,los últimos cursos de Primaria y primeros de la ESO.

Dela misma forma queremos potenciar el uso de Internet como un elemento de especial interés en estas etapas.

Queremos contribuir a la creación de Clubs de Lectura en los Centros educativos que acogen estas edades, así como al conocimiento de diferentes CCAA , estilos y géneros diferenciados.

Valoramos muy positivamente el intercambio entre alumnos y profesores de espacios geográficos alejados y variados, así como la inclusión y el conocimiento de autores que escriben en las distintas lenguas

OBJETIVOS:

  • Fomentar el placer de la lectura en el ámbito educativo.
  • Desarrollar una red de intercambio de experiencias en relación al funcionamiento del Club de Lectura.
  • Colaborar y fomentar la elaboración del plan lector en cada uno de los centros participantes.
  • Potenciar un trabajo colaborativo.
  • Establecer compromisos con el centro educativo para el mantenimiento de un espacio regular de lectura.
  • Favorecer y asesorar el uso de las bibliotecas.
  • Fomentar la participación de las familias en la creación de hábitos lectores.
  • Potenciar el uso de las TIC para la creación de redes de intercambio.
  • Impulsar la coordinación que permita optimizar los distintos recursos.
  • Impulsar el conocimiento de autores reconocidos de distintas CCAA.
  • Favorecer la convivencia y el conocimiento de las lenguas oficiales.
  • Potenciar el conocimiento de diversos géneros literarios.

METODOLOGIA

El proyecto “Conectando Lecturas” basa su funcionamiento en la creación de Clubs de Lectura en paralelo en Centros Educativos de distintas CCAA (Baleares, Catalunya,Madrid, Galicia, Castilla y León y Canarias).

Se partirá de la elección de una obra, común para todos, de cada autor seleccionado de cada CCAA.

En paralelo se crea un Club de Lectura Virtual que servirá de apoyo y participación de estos Centros y que a su vez se abrirá a toda la Comunidad Educativa en general.

Estos autores participaran, cada uno de ellos, en el Centro o Centros seleccionados en su CCAA y en otra en la que será invitado por el Centro anfitrión.

De igual forma participará en un Chat del Club de Lectura Virtual para hablar de la obra seleccionada.

FETE-UGT asumirá también el papel de dinamización y creación de los distintos Clubs de Lectura, elaborando los materiales de apoyo que ayuden a entender y contextualizar las obras elegidas.

Coordinara y dinamizará el club virtual, moderando el Foro y organizando las actividades previstas.

A los Centros educativos seleccionados se les aportaran lotes de libros, compuestos por varios ejemplares, de cada uno de los seis autores que colaboran activamente en la experiencia.